Welkom bij het Centrum voor Gezonde Scholen, het kenniscentrum dat focust op de verbetering van het binnenklimaat in scholen en het creëren van een aangename en optimale leeromgeving.

Elke dag gaan 7,5 miljoen mensen naar een school in Nederland, België en Luxemburg. In de praktijk blijkt echter dat het binnenmilieu van de ruim 15.000 scholen verre van optimaal is. Licht, lucht, geluid, ergonomie, verwarming, koeling en kleurgebruik zijn factoren die in een schoolgebouw de gezondheid van de gebruikers sterk beïnvloeden. Op deze website vindt u antwoorden op uw vragen én oplossingen voor Gezonde Scholen. Is uw school aan renovatie toe? Dan is dit hét moment om het binnenmilieu te verbeteren. Neem vrijblijvend contact met ons op, wij helpen u graag!

 

 

Gezonde Scholen Barometer Nederland

Doe mee!

Start de vragenlijst

Testimonials

  • "We zitten sinds 2011 in een nieuw gebouw. De grootste pijnpunten op dit moment zijn: het is te warm in het schoolgebouw, er zijn problemen met de akoestiek en we krijgen klachten over hoofdpijn, branderige ogen en benauwdheid."
  • "Wij zitten in een nieuw gebouw waarin zich betrekkelijk veel problemen voordoen. De gemeente is hier nauw bij betrokken, maar niet in staat afdoende maatregelen te treffen."
  • "Het zou mooi zijn als de overheid een serieuze investering doet om een duurzaam en klimaatneutrale school te bouwen, en extra te investeren boven de normbudgetten om een toekomstbestendig voorbeeldgebouw te realiseren. Ik ben echter bang dat deze ambities vooral met de mond worden beleden en dat er in de praktijk maximaal aan bouwbesluit en normen voldaan zal worden."
  • "Aangezien onze scholengroep heel wat scholen telt, moeten de beschikbare gelden naar prioriteit verdeeld worden. Daarom krijgt het binnenklimaat weinig voorrang. De wil er is wel, maar de middelen ontbreken..."
  • "We zijn al 3 jaar bezig met het aanpakken van de ventilatieproblematiek, maar de gemeente heeft het onderhoud aan de school jarenlang stilgelegd. De CO2-metingen zijn schrikbarend hoog! Kinderen en leerkrachten hebben hoofdpijn en in de zomer vallen er zelfs kinderen flauw!"  
  • "Vaak is er een probleem van overbodig energiegebruik in de klassen. In de winter is het soms veel te warm, er is een slechte verspreiding van de warmte,..."